ضمن سلسلة الندوات والفعاليات التي ينفذها برنامج دعم المجتمع المدني في مركز حرمون للدراسات المعاصرة، وبالتعاون مع تجمع ثوار سوريا، أقيمت يوم السبت 27 حزيران/ يونيو 2020 ندوة حول التعليم بعنوان “التعليم في مناطق شمال حلب… التجارب والتحديات“.
شارك في الندوة التي أقيمت في مركز هوز للتطوير المجتمعي في مدينة اعزاز في حلب، مُحاضراً حسن حابون، الباحث المختص في قضايا التعليم، الذي قدم ورقة بحثية تحدث فيها عن واقع التربية والتعليم قبل انطلاق الثورة السورية، وعن تجربه التعليم في مناطق شمال حلب، عارضًا بعض المشاكل المتعلقة بالمناهج الدراسية ومشاكل الطلبة، كما شارك فيها مُحاضرًا أنس حوراني، المسؤول في مديرية التربية بمدينة اعزاز، بورقة بحثية تحدث فيها عن هيكلية التعليم في مناطق الشمال السوري، وعن التحديات والصعوبات التي تواجه العملية التعليمية ومديريات التربية في الشمال السوري، وقدم بعض اقتراحات الحلول لهذه التحديات.
كما قدم الباحثان المشاركان بعض الملاحظات والإضافات حول البحث المختص بقضية التعليم شمال حلب والذي كان قد صدر عن مركز حرمون قبل أشهر، بعنوان: “التعليم في مناطق الشمال السوري” من إعداد الباحثين محمد نور النمر وسماح حكواتي.
حضر الندوة عدد من الأساتذة والمدرسين والنشطاء المهتمين في هذا المجال، حيث تفاعلوا مع المحاضرين وشاركوا في تقديم بعض الملاحظات واقتراحات الحلول.
أي تعليم هذا الذي ناقشتوه؟ ومن هؤلاء المحاضرين؟ ومع من يعملون؟ دولة اعزاز؟